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L’Ecole EPHPHATA pour les sourds du Sénégal est un établissement privé à but non lucratif. L’école EPHPHATA fut créé en Janvier 1977 par le Pasteur noir
Américain Andrew Jackson Foster qui a été lui-même sourd à l’âge de 11 ans. A sa création, l’école comptait une classe expérimentale de 4 élèves. Depuis,
1983, l’école occuppe les locaux du Conseil des Eglises et des Assemblées de Dieu (CEAD) dans l’enceinte du temple évangélique de Colobane avec six (6)
classes pour un effectif de 120 élèves.
L’idéologie de l’école est animée par le caractère humanitaire et spirituel qui a été à l’origine de sa création.
Objet
L’école EPHPHATA a pour fonction l’Education et la réhabilitation des enfants des enfants âgés de 8 à 12 ans et atteints de déficience auditive. EPHPHATA
signifie « Ouvre - toi » en araméen et a été prononcé par Jésus Christ pour opérer un miracle dans le creux de l’oreille d’un sourd.
L’école éduque et forme des enfants atteints de surdité profonde.
La méthode de communication utilisée combine le gestuel, le labial, et le digital.
Les objectifs de l’école sont essentiellement basés sur la réinsertion sociale des enfants sourds grâce à l’enseignement scolaire et à la formation professionnelle.
Ressources humaines
Elle est dirigée par un conseil d’administration composé de sept (7) membres chrétiens dont deux (2) sénégalais, un Zaïrois, un Tchadien, deux Cap-verdiens,
et une Suédoise, qui recrutés au niveau des églises protestantez, travaillent bénévolement.
Les professionnels intervenants au niveau du centre sont :
6 enseignants
2 maîtres de couture
1 Directeur d’école
7 bénévoles de nationalités diverses
Formation
La qualification professionnelle en tant que enseignant et l’acquisition des connaissances en langage des signes et en pédagogie de l’enseignement des sourds
sont nécessaires pour l’intervention au niveau de l’école.
Tous les enseignants ont été ainsi formés en langage des signes.
Chaque nouvel enseignant recruté reçoit une formation en langage des signes. Cette formation est assurée par la Directeur de l’Ecole et son adjoint qui
ont été quant à eux formés au Nigéria.
Capacités d’accueil
L’accès aux services de l’école est subordonné à certaines conditions que l’enfant doit remplir :
avoir une surdité profonde bilatérale
jouir de ses facultés mentales
fournir un dossier médical dans lequel figure l’audiogramme du sourd
avoir un âge compris entre 7 et 12 ans
être exempt de tout handicap visuel et / ou digital pour mieux communiquer en langages des signes.
La capacité d’accueil de l’école est de 6 classes pour un effectif de 120 élèves.
Source de financement : Mission Chrétienne pour les sourds / Institut biblique de Genève / subvention du Ministère de l’Education Nationale / Christoffel
Blinden Mission
Contraintes : Locaux peu spacieux, inexistence d’aire de jeux pour favoriser le développement d’activités ludiques en faveur des pensionnaires de l’école
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